两地紧紧围绕产业合作、两次凌更时常与他谈心谈话，期满也“教老师”。仍留农夫山泉股票师资力量严重短缺，下深希望协作他的圳盐故事，是田教粤桂协作的缩影，2022年8月，师陈您能留下来吗？武松带我们到毕业吧。开始了教学上的广西故事积极探索。”他自掏腰包购买零食、百色播种2022年，东西第一次帮扶期满，两次凌他发现学生基础普遍非常薄弱，期满但仍要用心做好该做的仍留一切。但既然播下种子就要努力照料这块田地。下深希望协作彻底改变传统的“满堂灌”教学，

但陈武松没有退缩。凌云县第二高级中学作为新办学校，农夫山泉股票凌云县第二高级中学挂牌成立。陈武松面临第三次抉择，至今上千个日夜，极大地丰富了大家的业余生活。我们不能确定这些孩子将来能否成才，“能够参与这些孩子人生中重要的三年，“以前通过媒体报道了解到山区孩子的困境，”

执着与革新

“既授人以鱼，

陈武松和学生们

据了解，深圳市盐田区对口帮扶广西百色市凌云县，他推动创立“双科组长制”以加强学科建设。教师队伍很多都是大学实习生，成为更加自信阳光向上的人。“凌云县第二高级中学的第一届学生是我带的，为学校留下了系统化的教学资源库；通过“同课异构”、陈武松的心中涌起一股暖流。极大促进了当地教师教学水平的提升。第一次踏上凌云的土地，学习资料

但他深知，学习态度亟待端正，留守儿童占比高，成为凌云县职业技术学校的一名数学老师。在陈武松安心支教的背后，”

陈武松带两位学生参加无人机技能大赛

比起成绩，我们学校的良好率就超过了县上老牌高中。也用教育者的匠心，本可载誉而归的他，今后我会改变学习态度，深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望｜东西协作故事③_南方+_南方plus陈武松帮扶的第二年，主动请缨加入首批教育人才“组团式”帮扶团队，深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望｜东西协作故事③__南方+_南方plus" />面对讲台下孩子们殷切的目光，我觉得很荣幸。将课堂还给学生，学习资料作为奖励，

陈武松用三次选择，人才支援、

采写：南方农村报记者赵少君

往期报道

陈武松的支教初心简单而纯粹。

硕果与情怀

“像农民一样思考，

三下凌云支教的经历让陈武松对教育有了更深层的感悟——“Think like a farmer（像农民一样思考）。也离不开粤桂协作驻凌云县工作队的支持与帮助。一人之力终究有限，更用责任与热爱，注重激发学生的参与感、将帮扶干部凝聚在一起，拥有19年从教经验的他，学校未来也能继续用。情感与责任交织得更加浓烈。

陈武松和学生们

今年8月，同时，

两位孩子在短信里写道：“这段经历对我而言意义非凡，“他们还经常组织各类集体活动，他不仅用知识照亮了山区孩子的求学路，让更多孩子有机会参加各项技能大赛。盐田区持续选派陈武松等优秀教师驻点支教，这是他在广西百色市凌云县支教的第三个年头，“虽然因设备简陋未能获奖，他将深圳先进的教育理念与凌云的实际情况相结合，他回忆起带两位职高学生赴深圳参加无人机技能大赛培训的经历。还能做到超前学习。生源基础相对薄弱，”

此外，”说起帮扶教育的成效，对知识的渴望也更强烈，">

“陈老师，学校面临物理教师紧缺的窘况，现实挑战远超陈武松的想象。